新斑竹上任就职讲话
耗子 发表于 2011-4-22 09:44:59 | 阅读全部
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懂你!宝贝 发表于 2011-4-22 14:41:16 | 阅读全部
回复 5# 黑白电台


    冷处理。他一发脾气就走远,不理他。等他冷静下来再和他谈。讲一个故事,设置两个结局,认同他的选择,让他感觉到你是理解他的。其实冷处理这部分最难,家长一定要狠得下心,他觉得中午不吃饭,你得支持他的决定。温柔的对他说,可以,我同意你的意见,如果你想晚上不吃,我也支持。
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懂你!宝贝 发表于 2011-4-22 14:46:35 | 阅读全部
回复 12# 懂你!宝贝


    比如,有小明和小亮两个孩子,小亮事情做不好就爱发脾气,爱乱扔东西,结果发过火火后事情还是做的很差。渐渐的大家都不喜欢他,因为他脾气太坏了,很多小朋友都不愿意和他玩。还有一个孩子叫小明,事情做不好,就马上跑去问别人,并和别人一起解决问题。同学们都喜欢他,说他有礼貌,脾气好,老师也说他是个爱动脑子的孩子。你喜欢小明还是小亮,为什么?    我也这么觉得,你说的话真有道理。  那你想当小明还是小亮?
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懂你!宝贝 发表于 2011-4-22 14:50:17 | 阅读全部
回复 13# 懂你!宝贝


    总之,低年级的孩子,最好不要经常命令他,特别是在他发脾气的时候。  如果你要传输给他某个观念,最好不要直接告诉他,强迫他认同你的道理。而是出示不同的合理的两个结果,让他去选择,换成你赞成他的观点。他会觉得得到了尊重,你很理解他,以后就会亲近你,认同你的话。
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黑白电台 发表于 2011-4-22 16:20:12 | 阅读全部
嗯,有道理的。再说说。
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落英缤纷 发表于 2011-4-22 23:36:14 | 阅读全部
版主登台,掌声响起来
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爱严肃 发表于 2011-4-23 08:12:25 | 阅读全部
还真是老师。
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